воскресенье, 12 октября 2014 г.
Я леплю из пластилина...
В.А. Сухомлинский писал,
что “истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. Чем больше
уверенности в движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие руки с орудием
труда, сложнее движения, ярче творческая стихия детского разума. А чем больше
мастерства в детской руке, тем ребенок умнее…”.
вторник, 30 сентября 2014 г.
вторник, 23 сентября 2014 г.
Ложь или фантазии?
С каждым нашим общением вопросов становится все больше. Приходится подумать,
прежде чем дать ответ. Многие мамочки думают, что учитель знает «лекарство» от
всех проблем. Но учитель – это, прежде всего, ЧЕЛОВЕК. Она тоже чья-то дочь,
жена, мама. И может быть, такие же проблемы в воспитании своих детей, она тоже испытывает. Но учитель ведь «многодетная
мама» (у меня в этом учебном году 57 мальчишек и девчонок, да и родной сыночек
вступает в ранний подростковый возраст) так что приходится очень часто листать
детскую и возрастную психологию, да и психологическое образование помогает.
Так что я рада помочь,
поделиться теоретическими знаниями и
практическими советами.
И вот новые вопросы.
Похвала.
Продолжаем наши родительские
дискуссии.
Вопрос: «Должны ли мы хвалить
ребенка каждый раз, когда он правильно поступает, получает хорошую отметку?»
Ответ. Прежде всего - хвалить
ребенка необходимо! "Если вы не знаете, за что похвалить ребенка,
придумайте это!" - советует в книге "Нестандартный ребенок" психиатр
и психотерапевт В. Леви. Но!
Как наказывать ребенка? Можно ли его шлепать?
Общаясь с родителями, можно
услышать разные вопросы. На некоторые из них мне хотелось бы сегодня дать
ответ.
Вопрос: «Как наказывать
ребенка? Можно ли его шлепать?»
Ответ. Дети идеальными не
бывают. Это факт, с которым не поспоришь. Но рано или поздно наступает момент,
когда их «не-идеальность» переходит все границы, и тогда другого выхода нет:
ребенка нужно наказывать.
понедельник, 1 сентября 2014 г.
Как я провела лето... Зарисовка четвёртая.
Наступили долгожданные каникулы, и я очень обрадовалась! Первые дни каникул я посещала летний школьный лагерь «Альтаир». Мы весело и активно проводили время. Посещали выставки, театры, музеи и многое другое. Каждое утро мы делали зарядку, играли и веселились. Конечно же, нас кормили в лагере завтраком и обедом - было очень вкусно. В свободное от лагеря время я гуляла со своими друзьями. Время летело очень быстро. Закончился летний школьный лагерь, а за ним и первый месяц каникул.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)